12月8日,由遼寧現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)主辦,遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的2023年“鄉(xiāng)村振興 職教有為”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽圓滿落幕。遼寧現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)副秘書長(zhǎng)劉雪暉、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記康畢華蒞臨決賽現(xiàn)場(chǎng)。
本次大賽以“鄉(xiāng)村振興 職教有為”為主題,旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生做推動(dòng)鄉(xiāng)村振興宣傳者、實(shí)踐者和參與者,豐富鄉(xiāng)村振興實(shí)踐路徑, 打造遼寧新時(shí)代“六地”,為遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)注入職教力量。大賽歷時(shí)2個(gè)月,來(lái)自遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧金融職業(yè)學(xué)院、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的4所院校、20個(gè)團(tuán)隊(duì)參加了初賽、復(fù)賽,經(jīng)過(guò)組委會(huì)評(píng)委們的嚴(yán)格選拔,最終有6組團(tuán)隊(duì)成功入圍決賽現(xiàn)場(chǎng)。
比賽邀請(qǐng)到了沈陽(yáng)師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心主任袁俊茹、遼寧省金秋醫(yī)院派駐沈陽(yáng)市渾南區(qū)滿堂街道蓮花村駐村第一書記苑瑩允、遼寧省就業(yè)和人才服務(wù)中心大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)部吳爽3位專家學(xué)者擔(dān)任決賽的評(píng)委。
在決賽中,6組團(tuán)隊(duì)按照現(xiàn)場(chǎng)抽簽順序依次進(jìn)行答辯,答辯環(huán)節(jié)分為陳述、問(wèn)辯兩個(gè)部分,各隊(duì)選手同臺(tái)競(jìng)技、相互切磋,既交流了創(chuàng)業(yè)思路和經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了創(chuàng)業(yè)精神和能力。項(xiàng)目涵蓋電子商務(wù)、供應(yīng)鏈、新興產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等領(lǐng)域,呈現(xiàn)出商業(yè)模式跨界創(chuàng)新、技術(shù)融合創(chuàng)新、領(lǐng)域?qū)I(yè)細(xì)分等特點(diǎn)。在路演答辯環(huán)節(jié)問(wèn)辯部分,評(píng)委們對(duì)參賽選手項(xiàng)目提出了具有啟發(fā)性的問(wèn)題,深入挖掘?qū)W生們的創(chuàng)造力,引導(dǎo)參賽隊(duì)員繼續(xù)完善自己的項(xiàng)目。賽后,三位評(píng)委分別為決賽項(xiàng)目作總體點(diǎn)評(píng),專家評(píng)委圍繞鄉(xiāng)村振興真題深入了解鄉(xiāng)村實(shí)際情況,利用專業(yè)知識(shí)為各項(xiàng)目指出問(wèn)題所在,為振興鄉(xiāng)村提供精準(zhǔn)解決方案。經(jīng)過(guò)決賽現(xiàn)場(chǎng)的作品陳述、互動(dòng)問(wèn)辯及實(shí)物展示,圍繞產(chǎn)品服務(wù)、市場(chǎng)前景、財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)、團(tuán)隊(duì)介紹、社會(huì)效益、未來(lái)發(fā)展等維度進(jìn)行評(píng)分。
最終,深度融合“文旅農(nóng)”共享鄉(xiāng)村振興“果”——“鄉(xiāng)聚共美”工作室項(xiàng)目獲得一等獎(jiǎng);“蒲公英”助農(nóng)等5個(gè)項(xiàng)目獲得二等獎(jiǎng);一、二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,建設(shè)新時(shí)代美麗鄉(xiāng)村等14個(gè)項(xiàng)目獲得三等獎(jiǎng)。
本次大賽特別增設(shè)了鄉(xiāng)村大講堂環(huán)節(jié),由遼寧省金秋醫(yī)院派駐沈陽(yáng)市渾南區(qū)滿堂街道蓮花村駐村第一書記苑瑩允為參賽師生和觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于《職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興》的慷慨分享。苑書記在分享中強(qiáng)調(diào)了職業(yè)教育為鄉(xiāng)村振興帶來(lái)了幸福教育、塑造了民生品牌 推進(jìn)了文旅融合發(fā)展。她希望大學(xué)生們能夠珍惜時(shí)間,把握住這個(gè)偉大的時(shí)代,能夠在鄉(xiāng)村振興的這樣的一個(gè)大背景下,多歷練本領(lǐng),成長(zhǎng)為一個(gè)有理想,敢擔(dān)當(dāng),能吃苦,肯奮斗的新時(shí)代青年。通過(guò)真才實(shí)干地為鄉(xiāng)村賦能,為強(qiáng)國(guó)建設(shè),民族復(fù)興添磚加瓦。
本次大賽是發(fā)現(xiàn)、培育鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀人才的重要平臺(tái)。經(jīng)過(guò)此次大賽,不僅促進(jìn)了各院校參賽師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),推動(dòng)了專業(yè)教育與社會(huì)需求緊密結(jié)合,還引導(dǎo)了大學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村、熱愛(ài)鄉(xiāng)村、規(guī)劃設(shè)計(jì)鄉(xiāng)村,努力成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞挠袨槿瞬?,把激昂的青春?mèng)融入偉大的鄉(xiāng)村振興事業(yè)中。鄉(xiāng)村振興,職教有為!
責(zé)編:李星
審核:崔守軍